l'EPS à l'école primaire

1. La place de l’EPS à l’école primaire

Question : Pourquoi l’EPS est-elle importante à l’école ?
Réponse :

  • L’EPS développe les compétences motrices et physiques des élèves, mais aussi des compétences sociales et civiques (respect des règles, coopération).

  • Elle contribue à la santé (prévention de la sédentarité, hygiène de vie).

  • Elle favorise la confiance en soi et l’inclusion (adaptations possibles).

  • Référence aux 4 champs d’apprentissage (BOEN 2018).
    Lien officiel : https://eduscol.education.fr/3198/education-physique-et-sportive


2. La lecture au cycle 2

Question : Quelles sont les étapes de l’apprentissage de la lecture au cycle 2 ?
Réponse :

  • Déchiffrage (connaissance du code : phonèmes, graphèmes).

  • Compréhension (vocabulaire, inférences, rappel d’informations).

  • Fluidité et automatisation.

  • Mise en réseau avec d’autres disciplines (production d’écrit, oral).
    Lien officiel : https://eduscol.education.fr/1889/apprentissage-de-la-lecture


3. Différencier sa pédagogie

Question : Comment différencier son enseignement dans une classe hétérogène ?
Réponse :


4. L’inclusion des élèves à besoins particuliers

Question : Comment accueillir un élève en situation de handicap ?
Réponse :

  • Se référer au PPS (projet personnalisé de scolarisation) et aux recommandations de la MDPH.

  • Adapter les supports (matériel, temps, consignes).

  • Collaborer avec l’enseignant spécialisé, l’AESH, la famille.

  • Favoriser la participation et l’estime de soi.
    Lien officiel : https://eduscol.education.fr/281/handicap-et-scolarite


5. Le rôle du professeur des écoles

Question : Quelles sont les missions du professeur des écoles ?
Réponse :

  • Enseigner toutes les disciplines du socle commun (cycles 1 à 3).

  • Évaluer et accompagner les progrès des élèves.

  • Garantir la sécurité et l’inclusion.

  • Travailler en équipe et communiquer avec les familles.

  • Se former en continu (circulaires, plans académiques).
    Lien officiel : https://www.education.gouv.fr/le-metier-d-enseignant-1011


6. L’oral et la posture professionnelle

Question : Comment valoriser sa présentation lors de l’entretien ?
Réponse :

  • S’exprimer clairement, voix posée, regard ouvert.

  • Structurer ses réponses (introduction, développement, conclusion).

  • Mobiliser les textes officiels et exemples concrets de pratique.

  • Rester honnête sur ce qu’on ne sait pas et montrer une posture réflexive.